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Master of Education für das Lehramt an Haupt- und Realschulen (120 CP)

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Academic year: 2022

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Amtliches Mitteilungsblatt der Universität Vechta 27/2021 31

Anlage 4: Studienverlaufsplan

Master of Education für das Lehramt an Haupt- und Realschulen (120 CP)

Gültig ab WiSe 2021/22 Der Studienverlaufsplan ist eine Empfehlung für die Gestaltung des Studiums in der Regelstudienzeit. Bei einer geplanten Abweichung vom Studienverlaufsplan wird eine

Beratung durch die Fachstudienberatung empfohlen.

1. Semester

Modul Fach I (gemäß Anlage 2) 5 CP

Modul Fach II (gemäß Anlage 2) 5 CP

bwm001

Deutsch als Zweitspra- che: Grundlagen für den sprach- und kultur- bewussten Unterricht in allen Fächern 5 CP/ 4 SWS

bwm002 Psychologie der Lehrer-Schüler- Interaktion

5 CP / 4 SWS ppm002

Praxisphase 30 CP / 8 SWS

pjm001

Projektband „For- schendes Lernen“

15 CP / 6 SWS

28 CP

2. Semester 28 CP

3. Semester (Mobilitäts- fenster)

bwm003

Schulentwicklung und Lehrer*innenberuf 5 CP / 4 SWS

bwm007

Heterogenität und Inklusion

5 CP / 4 SWS

bwm008

Berufs- und Studien- orientierung von Schü- ler*innen in Haupt- und Realschulen

5 CP / 4 SWS Module aus dem Profilierungsbereich 12 CP

31 CP

4. Semester

bwm004

Digitale Medien in Schule und Alltag 5 CP / 4 SWS

mtm002 Masterarbeit 23 CP

33 CP

Referenzen

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