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Willkommen in Hildesheim. und in der Mathematik!

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Academic year: 2022

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Willkommen in Hildesheim

und in der Mathematik!

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B. Schmidt-Thieme – IMAI - Universität Hildesheim

Mathematik: Das sind wir.

Prof. Dr. Boris Girnat

Prof. Dr. Barbara Schmidt-Thieme PD Dr. Jürgen Groß

Prof. Dr. Jürgen Sander

Prof. Dr. Sebastian Mentemeier

850 Studierende

Ramona Falso Angelika Rimrodt Manfred Gottschalk

Institut für Mathematik und Angewandte Informatik

Samelsonplatz 1 31141 Hildesheim Sekretariat:

Telefon: +49 (0) 5121 - 883 40100

https://www.uni-hildesheim.de/fb4/institute/imai/

Lena Froede 5 Lehrbeauftrage

Tanja Hamann

Sina Haselmann 35 wissenschaftliche Hilfskräfte David Jobst

Thekla Kober

Martin Kreh Erstsemestertutor_innen

Carina Rauf Anne-Marie Bücker

Jana Tretow Nils Westphale

Nicole Ude

Joaquin Veith Sarah Korte, Hanna Thümler, Andrea Weers, Glib Verovkin Vanessa Strauchmann, Franziska Marek, Candy Walter Lars Eckert, Kathrin Josupeit

Morten Wesche Mira Wittenberg Alexander Wolff Hui Xiao

Institut für Mathematik und Angewandte Informatik

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Mathematik: Studienaufbau

Mathematik (im Bachelor)

Fachwissenschaftliche Vorlesungen und Seminare Fachdidaktische Vorlesung und Seminare

Mathematische Software-Praktika

Mathematik im 1. Semester

(4)

B. Schmidt-Thieme – IMAI - Universität Hildesheim

Mathematik: Ziele und Inhalte

Fachwissenschaftliche Vorlesungen und Seminare

• Schulmathematik vom höheren Standpunkt

• Mathematik als Wissenschaft kennenlernen und sich zu eigen machen

Fachdidaktische Vorlesung und Seminare

• Vom Lernen und Lehren der Mathematik

• Lernanreize und

–umgebungen für das Lernen von Mathematik gestalten

Mathematische Software-Praktika Medien, insbesondere

Computerprogramme zum Mathematikmachen

(5)

Mathematik: Maximen

1. Mathematik muss man sich selbst erarbeiten.

Eigenes mathematisches Tun („Begreifen“) ist der Schlüssel zur nachhaltigen

„Aneignung“ mathematischen Wissens.

Ziel: Verstehen.

2. Der Stoff baut aufeinander auf.

Abhaken und vergessen „is nich“. Viele mathematische Begriffe und Sätze brauchen Sie immer wieder; diese werden laufend in neue, weitere

Zusammenhänge eingebaut.

Ziel: Vernetzen.

3. Mathematik ist schön!

Ausdauer und hohe Frustrationstoleranz sind unverzichtbare Tugenden, aber Erfolgserlebnisse werden versprochen.

Ziel: Genießen!

(6)

B. Schmidt-Thieme – IMAI - Universität Hildesheim

Übersicht: Studienordnung BA Mathematik

Link zur Studienordnung (Polyvalenter Zweifächerbachelor Mathematik):

https://www.uni-hildesheim.de/qm/processmanagement/download.php?fileID=4278

(7)

Übersicht: Studienordnung BA Mathematik

(8)

B. Schmidt-Thieme – IMAI - Universität Hildesheim

Übersicht: Studienordnung BA Mathematik

(9)

Basismodul 1: Lineare Algebra (1. Semester)

(10)

B. Schmidt-Thieme – IMAI - Universität Hildesheim

Basismodul 1: Lineare Algebra (1. Semester)

(11)

Basismodul 1: Lineare Algebra (1. Semester)

(12)

B. Schmidt-Thieme – IMAI - Universität Hildesheim

Basismodul 1: Lineare Algebra (1. Semester)

In diesem Semester vollständig online:

Vorlesung und Übung -> Videoaufzeichnung/BBB-Kurse/Skript Tutorien -> BBB-Kurse

Klausur -> längere, benotete Hausarbeit, ähnlich den Übungsblättern begleitend zur Vorlesung

(13)

Basismodul 1: Lineare Algebra (1. Semester)

Nachweis durch den sogenannten Grundlagentest.

(14)

B. Schmidt-Thieme – IMAI - Universität Hildesheim

Basismodul 1: Lineare Algebra (1. Semester)

Adresse und Einschreibschlüssel zum Learnwebkurs werden Ihnen in nächster Zeit über das LSF zugeschickt.

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Grundlagentest

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B. Schmidt-Thieme – IMAI - Universität Hildesheim

Grundlagentest

(17)

Grundlagentest

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B. Schmidt-Thieme – IMAI - Universität Hildesheim

Grundlagentest

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Grundlagentest

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B. Schmidt-Thieme – IMAI - Universität Hildesheim

Grundlagentest

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