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Landesinstitut für Schule Abteilung Qualitätssicherung und Innovationsförderung
Freie
Hansestadt Bremen
Landesinstitut für Schule
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An die
allgemeinbildenden Schulen der Sekundarstufe I im Lande Bremen
Auskunft erteilt Frau Katja Repschläger Zimmer 3.10
T (04 21) 3 61 14454 F (04 21) 3 61 6451 E-mail
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(bitte bei Antwort angeben) Org.-Zeichen LIS 21-1 Bremen, 25.11.2008
Übungsaufgaben in Vorbereitung auf VERA 8 im Schuljahr 2008/2009
Sehr geehrte Damen und Herren,
wie bereits in der Verfügung 45/2008 vom 04. August 2008 mitgeteilt wurde, werden auch in diesem Schuljahr in allen Bildungsgängen der Jahrgangsstufe 8 der Schulen des Sekundarbereichs I zentrale Vergleichsarbeiten (VERA 8) durchgeführt. Da es in der letzten Zeit vermehrt zu Anfragen kam, möchten wir Ihnen mit diesem Schreiben gerne noch ein paar Hinweise geben, wie die Schülerinnen und Schüler auf die im März 2009 stattfindenden Vergleichsarbeiten angemessen vorbereitet werden können.
VERA 8 ist in erster Linie ein diagnostisches Instrument, das allgemeine Kompetenzen in den jeweiligen Fächern misst. VERA 8 ist demzufolge kein Jahrgangsstufentest, mit dem spezifische Unterrichtsinhalte oder die Erfüllung von Lehrplanzielen abgetestet werden – weshalb vor allem eine kurzfristige Vorberei- tung der Schülerinnen und Schüler wenig sinnvoll ist, da nicht der in den letzten Wochen behandelte Stoff abgefragt wird (wie es bei einer Klassenarbeit der Fall wäre)! Die Testaufgaben greifen vielmehr auf Wis- sen, Fähigkeiten und Fertigkeiten zurück, die von den Schülerinnen und Schülern über die gesamte bis- herige Schulzeit erworben wurden.
Eine sinnvolle und gute Vorbereitung könnte sich deshalb beispielsweise durch die Wiederholung von Grundlagen, durch gegenseitiges Erklären, durch das Zusammenstellen und Umarbeiten von Übersich- ten oder Mind Maps, durch das Verfassen von Lerntagebüchern oder durch eine Auseinandersetzung mit den Unterrichtsthemen im eigenen Alltag gestalten.
Des Weiteren kann für Französisch und Mathematik die Lernaufgabensammlung zu den Bildungsstan- dards hilfreich sein, da die VERA-8-Aufgaben in Anlehnung an die Bildungsstandards entwickelt wurden.
Nähere Informationen zu den Veröffentlichungen sowie Unterrichtsaufgaben finden Sie unter
http://www.iqb.hu-berlin.de/bista/aufbsp. Auch für Deutsch und Englisch sind die Lernaufgabensammlun- gen für spätere VERA-8-Durchgänge bereits in Vorbereitung.
Um die Kinder mit den Aufgabenformaten von VERA 8 vertraut zu machen, können Sie zudem unter http://www.iqb.hu-berlin.de/bista/aufbsp/vera8_2009 Aufgabenbeispiele zu den einzelnen Teilleistungsbe- reichen abrufen, die mit dem VERA-8-Durchgang 2009 erhoben werden.
Wir hoffen, Sie mit diesen Hinweisen unterstützen zu können und stehen Ihnen für weitere Fragen gerne zur Verfügung. Weitere und ausführlichere Informationen zum VERA-8-Projekt allgemein können Sie auch unter http://www.iqb.hu-berlin.de/vera nachlesen.
Mit freundlichen Grüßen Im Auftrag
gez. Katja Repschläger
