Die 7. Stunde
Comenius-Gymnasium Deggendorf
Material 5: „English Conversation“
1. Ziel(e):
Die Schülerinnen und Schüler erlernen in einem anwendungsorientierten Englischunterricht die nötigen Kompetenzen, um vielfältige mündliche Kommunikationssituationen sicher und flexibel zu bewältigen.
Die Schülerinnen und Schüler erlernen außerdem Aussprache und Intonation der englischen Sprache und erweitern ihr Repertoire an Kollokationen und idiomatischen Redewendungen.
2. Leitfaden für die konkrete Umsetzung:
Die Umsetzung erfolgt im Rahmen einer wöchentlichen Doppelstunde, die von den Schülerinnen und Schülern als Wahlfach belegt werden kann. Der Kurs richtet sich in erster Linie an Schüler der Qualifikationsstufe, wäre aber in inhaltlich abgeänderter Form auch bereits in der Mittelstufe denkbar.
Die Ausrichtung des Kurses fördert sowohl leistungsschwächere Schüler als auch leistungsstärkere, da mündliche Übungsformen eine gute Möglichkeit zur Differenzierung bieten. Durch die ausschließliche Fokussierung auf mündliche Übungen werden die Schülerinnen und Schüler zudem auf die mündliche Teilprüfung des Englischabiturs vorbereitet.
Die Auswahl der Inhalte lehnt sich an das Lehrwerk der Oberstufe an. Als Übungsformen finden in erster Linie Referate und Partner- bzw. Gruppendiskussionen Anwendung.
3. fachliche und pädagogische Auswirkungen:
Nach Durchführung eines zweijährigen Wahlkurses in der Qualifikationsstufe 2011/2013 ist bei allen Schülerinnen Schülern eine Verbesserung ihrer mündlichen Ausdrucksfähigkeit erkennbar. Zudem konnten sie sich an die bevorstehende Prüfungssituation herantasten und in den regelmäßig abgehaltenen Klausuren ihre Fertigkeiten unter Beweis stellen.
