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leider hat es unsere Jahrgangsstufe nun doch noch mit einer Quarantäne getroffen.

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Academic year: 2022

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Liebe Eltern, liebe Kinder,

leider hat es unsere Jahrgangsstufe nun doch noch mit einer Quarantäne getroffen.

Die Situation ist jetzt leider nicht zu ändern, aber diese 14 Tage schaffen wir nun auch noch!

Es gibt für diesen Zeitraum wieder Wochenpläne.

Im Plan sind Lernvideos angegeben. Bitte schaut dazu in das virtuelle Klassenzimmer.

Die Kinder der 2a nutzen bitte das von der 2c.

Hier dazu noch einmal der Link:

https://docs.google.com/presentation/d/1rNlIJWu5CpDLYA8AGokC9twACIuA-dSk5GR2DBtvr2M/edit#slide=id.p

Wer die Bücher gekauft hat, kann gern wieder hinein schreiben.

Die Pläne liegen auch wieder im Eingang vor dem Sekretariat und können dort abgeholt werden.

Wenn es Fragen oder Probleme geben sollte, schreibt uns gern eine E-Mail:

Bitte denkt daran, die Bücherzettel und gegebenenfalls die Leihgebühr bis Ende der Woche abzugeben!

Haltet durch, ihr schafft das!

Liebe Grüße

Frau Rabitz und Frau Wanke

E-Mail Frau Rabitz: corneliarabitz@online.de

E-Mail Frau Wanke: klasse1.fragen@t-online.de

(2)

Deutsch Mathe Sachunterricht

M o

Wörter mit t

- SpB S. 102/ 1- 3 4

Wortleiste an der Seite vorher genau lesen.

Tipp zu 2.: zusammengesetzte Nomen

Übung 6er Reihe - MB S. 98/ 3-6 7,8

Schau dir vor dem Lösen den Kasten unten an!

Di e

Wörter mit t - AH S. 50/ 1- 3

Denk daran bei Nummer 1: Wenn du ein Wort verlängerst (Mehrzahl, beugen oder steigern), dann hörst du, ob am Ende ein harter (p,t,k) Buchstabe oder ein weicher (b,d,g) steht.

Division der 6er Reihe - AB „Division mit der 6“

Denk daran: Die Division ist nur der „Rückwärtsgang“ zu den Malaufgaben!

- MB S. 99/ 2,3 4,5

- Übe das Auswendigsagen der 6er Reihe!

Mit

Groß- und Kleinschreibung/

Leseverständnis - SpB S102/ 5

- AB „Lese-Mal-Aufgaben“

Übung 6er Reihe

- AB „Ausmalaufgaben zur Sechserreihe“

AH S.44/ 4-7

- Wiederholungsaufgaben Plus und Minus: AH S. 45/ 8

Zähne - AB

„Zahnarten“

Do

Leseverständnis/ Diktat

- AB „Die singenden Frösche“

- SpB S.102 ganz unten Text „Zum Üben“:

Lass dir den Text von jemanden diktieren oder lies den Text immer bis zu den

Strichen, halte ihn zu und schreibe ihn aus dem Kopf auf.

Einführung 9er Reihe

- Schau dir das Video zur 9er Reihe im virtuellen

Klassenzimmer an!

- AB „Meine Bilder zur Neuner- Reihe“

- MB S. 100/ 4

Fr

Wörter mit ß

- SpB S. 103/ 1,2 3

Wortleiste an der Seite vorher genau lesen.

Geometrie

- Schau dir das Video zur Spiegelachse im virtuellen Klassenzimmer an!

- AH S. 50/ 1-3 - AH S. 51/ 1-3

Zähne

AB „Ein Zahn wächst nach“

Wochenplan vom 14. bis 18.06.2021

Aufgabe geschafft?

SpB S.102/ 1-3 AH S. 50/ 1-3 SpB S.102/ 5

AB Lese-Mal-Aufgaben SpB S.102 „Zum Üben“

AB „Die singenden Frösche“

SpB S.103/1,2

Aufgabe geschafft?

MB S. 98/ 3-6

AB „Division mit der 6“

MB S. 99/ 2,3

AB „Ausmalaufgaben...“

AH S.45/ 8 Video 9er Reihe AB „Meine Bilder...“

MB S. 100/ 4 Video Spiegelachse AH S. 50/ 1-3 Ah S. 50/ 1-3

Aufgabe geschafft?

AB „Zahnarten“

AB „Ein Zahn wächst nach“

Deutsch

Mathe

Sachunterricht

(3)

(4)

Lese-Mal-Aufgaben

Lies die Texte, dann ergänze die Bilder und male sie richtig an.

Linus planscht im Pool. Oh nein, gleich drei Wespen.

Jetzt muss er wild

planschen, um sie schnell zu vertreiben.

Die Hundehütte im Garten steht zwischen vielen Büschen. Bruno, ein Dalmatiner, schaut gelangweilt heraus

Drei kleine Seepferdchen lassen sich vom Wasser und der Strömung treiben.

Sie schillern im Licht.

Auf einer Waldlichtung stehen viele Fliegenpilze.

Einer ist viel größer als die beiden anderen.

Ein kleines Stinktier hat sich in Ronjas Garten verirrt und versprüht dort seinen stinkigen Duft.

Ninos Zelt steht zwischen zwei sehr alten und großen Bäumen. Der Junge hat es sich in seiner Unterkunft schon gemütlich gemacht.

Zwei Laubfrösche springen mit ausgebreiteten Beinen in die Höhe. Um sie herum schwirren viele kleine Mücken.

Im neuen Aquarium leben drei Fische, eine kleine Schildkröte und viele kleine Wasserschnecken.

Noah und Luan sitzen im Pool und spritzen sich gegenseitig mit Wasser voll.

(5)

Ausmalaufgaben zur Sechser-Reihe

1

2

rot 5 ⋅ 6 = 8 ⋅ 6 = 4 ⋅ 6 = 3 ⋅ 6 =

blau 10 ⋅ 6 =

6 ⋅ 6 = 9 ⋅ 6 = 0 ⋅ 6 =

grün

⋅ 6 = 54 18 ∶ 6 =

⋅ 6 = 48 30 ∶ 6 =

⋅ 6 = 60 6 ∶ 6 =

⋅ 6 = 36 24 ∶ 6 =

gelb 2 ⋅ 6 = 7 ⋅ 6 = 42 ∶ 6 = 12 ∶ 6 =

Immer zwei Häuser sehen gleich aus.

Male aus. Du erhältst schöne Häuser.

a) b)

4 ⋅ 6 = blau 2 ⋅ 6 = gelb 7 ⋅ 6 = blau 3 ⋅ 6 = rot 10 ⋅ 6 = grün

5 ⋅ 6 = blau 6 ⋅ 6 = grün 8 ⋅ 6 = rot 1 ⋅ 6 = blau 9 ⋅ 6 = gelb

42 ∶ 6 = rot 18 ∶ 6 = blau 54 ∶ 6 = gelb 24 ∶ 6 = rot 48 ∶ 6 = gelb

60 ∶ 6 = grün 12 ∶ 6 = grün

6 ∶ 6 = rot 30 ∶ 6 = blau 36 ∶ 6 = rot 30

18

0 36

7 4

2

9

1 6

12 5

8

3 10

24 42

48

60 54

30 42

18 48

12 54

36 60

24 6

6 4

8 9

2 10

7 1

5 3

Name: Datum:

©BildungshausSchulbuchverlage

Meine KV

KV59

(6)

Zahnarten

Lies dir die beiden Texte über die Arten der Zähne genau durch. Beantworte danach die Fragen!

1

Welche 3 Arten von Zähnen gibt es?

2

Was ist die Aufgabe der jeweiligen Arten von Zähnen?

Schneidezähne:

Eckzähne:

Backenzähne:

3

Wie viele der Zähne von jeder Art hat ein Erwachsener im Mund? Fülle die Tabelle aus!

Zahnart Anzahl Zähne

Schneidezähne

Eckzähne

Backenzähne

(7)

Meine Bilder zur Neuner-Reihe

Bahnen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Kegel 1

2

3

4

7

6

6 ⋅ 9 = ______

8 ⋅ 9 = ______ 5 ⋅ 9 = ______

1 ⋅ 9 = 2 ⋅ 9 = 3 ⋅ 9 = 4 ⋅ 9 = 5 ⋅ 9 = 6 ⋅ 9 = 7 ⋅ 9 = 8 ⋅ 9 = 9 ⋅ 9 = 10 ⋅ 9 = 5 Aufgabe und Tauschaufgabe

0

0

10

10

20

20

30

30

40

40

50

50

___ ⋅ ___ = ___

___ ⋅ ___ = ___

3 ⋅ 9 = ______ 2 ⋅ 9 = ______

Name: Datum:

©BildungshausSchulbuchverlage

Meine KV

KV52

(8)
(9)

Ein Zahn wächst nach

Schneide die Texte aus und klebe sie an das passende Bild. Mach nur Kleber auf das Rechteck,

damit du den Text aufklappen kannst und das Bild darunter siehst.

Nur auf den kleinen Streifen am Rand kommt

der Kleber!

Referenzen