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Mit Zahlenmauern Addition und Subtraktion üben - Stein auf Stein

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Academic year: 2022

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88 RAAbits Grundschule September 2015

1 von 22 Mathematik · Beitrag 74 Mit Zahlenmauern Addition und Subtraktion üben

Teil I Stein auf Stein –

mit Zahlenmauern Addition und Subtraktion üben

Ein Beitrag von Melanie Zok, Bergisch Gladbach Zeichnungen von Carmen Hochmann, Bielefeld

L

angweiliges Addieren und Subtrahieren mit Päckchenaufgaben? Nein danke, da- rauf hat keiner Lust. Mit den Zahlenmauern in diesem Beitrag macht das Rechnen doch viel mehr Spaß! Hier wird Reihe für Reihe gemauert, es werden Lücken repariert und Mauersteine sortiert. Das variantenreiche Übungsformat bietet viele motivierende Möglichkeiten, mit Plus und Minus zu rech- nen und dabei „zwischen den Steinen“ auch noch allerlei zu entdecken. Ran an die Mauer – probieren Sie es mit Ihren Schülern gleich mal aus!

Das Wichtigste auf einen Blick

Aufbau der Unterrichtseinheit Die Unterrichtseinheit umfasst eine Sequenz mit folgenden Phasen:

Einstieg: Einführung des Übungsformates

„Zahlenmauer“ und seiner Varianten Übung 1: Baue die Mauer weiter – Additionsaufgaben

Übung 2: Fülle die Löcher in der Mauer – Subtraktions- bzw. Ergänzungsaufgaben Übung 3: Welcher Stein gehört wohin? – Additions-, Subtraktions- sowie

Ergänzungsaufgaben

Übung 4: Kannst du verschiedene Mauern bauen? – Additions-, Subtraktions-, Zerlegungs- sowie Ergänzungsaufgaben Abschluss: Spiel „Großer Bauwettbewerb“

Dauer: ca. 6 Unterrichtsstunden

Klassen: 1 und 2

Lernbereiche: Arithmetik, Addition und Sub- traktion im Zahlenraum bis 20

Kompetenzen: das Prinzip von Zahlenmauern verstehen und anwenden; Zahlenmauern be- arbeiten und selbst entwickeln; Additions-, Subtraktions-, Ergänzungs- und Zerlegungs- aufgaben üben; Rechenwege und Gesetzmä- ßigkeiten erkennen und beschreiben; über mathematische Sachverhalte reflektieren und kommunizieren

Ran an die Zahlenmauersteine!

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88 RAAbits Grundschule September 2015

8 von 22 Mit Zahlenmauern Addition und Subtraktion üben Mathematik · Beitrag 74

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Baue die Mauer weiter

Aufgabe: Trage die fehlenden Zahlen ein.

Tipp: Suche hier erst eine Dreier- Mauer und rechne diese.

Wie rechnest du hier? Beschreibe es.

Lösung Baue die Mauer weiter

Teil II

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11 von 22 Mathematik · Beitrag 74 Mit Zahlenmauern Addition und Subtraktion üben

Teil I M 5 

Erfinde eigene Zahlenmauern

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88 RAAbits Grundschule September 2015

17 von 22 Mathematik · Beitrag 74 Mit Zahlenmauern Addition und Subtraktion üben

Teil I M 11 

Welcher Stein gehört wohin?

Aufgabe: Schreibe die Zahlen in den richtigen Stein.

Wie hast du die richtigen Stellen gefunden? Beschreibe es.

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