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2502Abbildungsverzeichnis

Im Dokument 2. Bildungsbericht Augsburg 2012 (Seite 50-55)

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Abbildung 34: Entwicklung der Betreuungsquote nach Altersjahrgängen

für Kinder unter 3 Jahren 2007 2011 ... 79

Abbildung 35: Index der Entwicklung der Betreuung von Kindern unter 3 Jahren in Einrichtungen seit 2007 ... 79

Abbildung 36: in der Tagespflege betreute Kinder / Betreuungsquote - 2008 - 2011 ... 80

Abbildung 37: Durchschnittliche Betreuungszeit von Kindern unter 3 Jahren in Einrichtungen ... 81

Abbildung 38: Durchschnittliche tägliche Betreuungszeiten in der Tagespflege bei Kindern unter 3 Jahren ... 81

Abbildung 39: Betreuung für Kinder unter 3 nach Sozialmonitoring-Bezirken 2011 ... 83

Abbildung 40: 2.2 Besuchs- bzw. Betreuungsquote der 3- bis 6-Jährigen je 100 Kinder der gleichen Altersgruppe in Einzeljahrgängen ... 84

Abbildung 41: Entwicklungsindex der Betreuungsquote 2007 bis 2011, bezogen auf das Basisjahr 2007 ... 85

Abbildung 42: 1 Durchschnittlicher täglicher Betreuungsumfang bei Kindern zwischen 3 und unter 6 Jahren mit und ohne Migrationshintergrund ... 86

Abbildung 43: Betreuungsquote der Kindertagesbetreuung je 100 Kinder der gleichen Altersgruppe bezogen auf die Sozialmonitoring-Bezirke ... 87

Abbildung 44: Betreuung und finanzielle Belastung der Familien in den Stadtteilen ... 88

Abbildung 45: Betreute Kinder und Anteil mit Migrationshintergrund nach SMB 2011 ... 89

Abbildung 46: Kindergartenbesuch vor der Einschulung ... 94

Abbildung 47: Länge des Kindergartenbesuchs vor der Einschulung - Grundsicherung nach dem SGB II ... 95

Abbildung 48: Schüler_innen mit Migrationshintergrund - Vorkursbesuch und weitere Sprachbildung - Durchschnitt der letzten 3 Schuljahre ... 99

Abbildung 49: Schüler_innen der ersten Klasse nach öffentlichen und privaten Grundschulen . 102 Abbildung 50: Erstklässler_innen in den Schulsprengeln nach Migrationshintergrund ... 103

Abbildung 51: Anzahl der Grundschüler_innen nach Grundschulsprengel und Migrationshintergrund ... 104

Abbildung 52: Einschulung in die Grundschule - Zeitreihe ... 105

Abbildung 53: Einschulung in die Grundschule 2010/2011 nach Schulsprengeln ... 106

Abbildung 54: Durchschnittliches Einschulungsalter - Zeitreihe ... 107

Abbildung 55: Wiederholer_innen in der Grundschule 2009/10 - Anteile nach Klassenstufen .... 110

Abbildung 56: Wiederholer_innen Grundschule Zeitreihe nach Klassenstufen ... 111

Abbildung 57: "Wiederholer_innen der Klasse in den Grundschulen" Gründe der Wiederholung ... 111

Abbildung 58: Auf- und Abstieg zwischen Grund- und Förderschule nach Geschlecht ... 112

Abbildung 59: Wechsler zwischen Grund- und Förderschulen - Zeitreihe und Saldo ... 112

Abbildung 60: GS Geschlechtsverteilung der Lehrer_innen - Zeitreihe ... 115

Abbildung 61: Altersverteilung der Lehrkräfte – „Nachwuchsquotient“ Grundschule ... 116

Abbildung 62: Schüler_innen pro Klasse in den Grundschulen nach Trägerschaft ... 117

Abbildung 63: In Horte etc. betreute Grundschulkinder - Migrationshintergrund und Anteil der Mädchen ... 120

Abbildung 64: Anteil der in Horten etc. betreuten Grundschulkinder nach Schulsprengeln mit Migrationshintergrund zum März 2011 ... 121

Abbildung 65: Veränderung des Anteils der betreuten Grundschulkinder mit Migrationshintergrund 2008 bis 2011 ... 122

Abbildung 66: In Horten etc. betreute Grundschulkinder nach Schulsprengel ... 123

Abbildung 67: Schüler_innenbetreuung an Grundschulen - Zeitreihe 2009/29012 bis 2012/2013 ... 124

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Abbildung 68: Ganztags-)Betreuungsangebote der Schulkinder in Verantwortung der Schulen

nach Schulsprengeln ... 125

Abbildung 69: C7.1 Anteil der "ganztagsbetreuten" Schulkinder an allen Grundschüler_innen Schuljahr 2010/11 - Bildungsindex ... 126

Abbildung 70: Nutzer_innen der Stadtbücherei/Leseinseln nach Grundschulsprengeln ... 127

Abbildung 71: Überblick über (non-formale) Bildungsangebote im Einzugsbereich der Augsburger Grundschulen. Stand 2012 ... 135

Abbildung 72: Schulen zur sonderpädagogischen Förderung ... 136

Abbildung 73: Schüler_innen an Sonderpädagogischen Förderzentren‘ 2005/2006 bis 2010/2011 ... 137

Abbildung 74: Schüler_innen an Schulen zur sonderpädagogischen Förderung 2005/2006 bis 2010/2011 nach einzelnen Schulen ... 137

Abbildung 75: Schulen zur sonderpädagogischen Förderung 2010/2011, durchschnittliche Klassenstärken ... 138

Abbildung 76: Schüler_innen pro Klasse in den unterschiedlichen Schultypen ... 139

Abbildung 77:Übertritte auf weiterführende Schulen nach der 4. Klasse - Zeitreihe (Datenquelle: Statistisches Landesamt) ... 142

Abbildung 78: Übertritte auf weiterführende Schulen nach der 4. Klasse - Entwicklung (Datenquelle: Statistisches Landesamt) ... 142

Abbildung 79: Übertritte nach der 4. Klasse - Anteil der Schüler_innen die auf die Mittelschule gehen im Bezug zum Bildungsindex ... 144

Abbildung 80: Übergänge nach der 4. Klasse auf Mittelschulen 2011/2012 ... 146

Abbildung 81: Übergänge nach der 4. Klasse auf Mittelschulen - Veränderungen 2007/2008 auf 2011/2012 ... 147

Abbildung 82: Übergänge nach der 4. Klasse auf Realschulen 2011/2012 ... 148

Abbildung 83: Übergänge nach der 4. Klasse auf Realschulen - Veränderungen 2007/2008 auf 2011/2012 ... 149

Abbildung 84: Übergänge nach der 4. Klasse auf Gymnasien 2011/2012 ... 150

Abbildung 85: Übergänge nach der 4. Klasse auf Gymnasien - Veränderungen 2007/2008 auf 2011/2012 ... 151

Abbildung 86: Übertritte nach der 4. Klasse Grundschule auf Mittelschulen, Anteil der Schüler_innen mit Migrationshintergrund – Zeitreihe ... 152

Abbildung 87: Übertritte nach der 4. Klasse Grundschule auf Gymnasien, Anteil der Schüler_innen mit Migrationshintergrund – Zeitreihe ... 153

Abbildung 88: Übertritte nach der 4. Klasse Grundschule auf Realschulen, Anteil der Schüler_innen mit Migrationshintergrund – Zeitreihe ... 153

Abbildung 89: Übertritte nach der 4. Klasse Grundschule auf weiterführende Schulen nach der Statistik des staatlichen Schulamtes - Bildungsindex ... 154

Abbildung 90: Übertritte nach der 4. Klasse auf weiterführende Schulen nach Geschlecht 2007 bis 2010 ... 155

Abbildung 91: Mittelschulverbünde in Augsburg... 156

Abbildung 92: Entwicklung der Schülerzahlen an Augsburger Mittelschulen 2006/2007 bis 2010/2011 ... 157

Abbildung 93: Schüler_innen an Mittelschulen; Migrationshintergrund - Zeitreihe ... 158

Abbildung 94: Schüler_innen der Mittelschulen im Ganztagsangebot ... 159

Abbildung 95: Wiederholer_innen an Mittelschulen nach Klassenstufen 2009/2010 ... 161

Abbildung 96: Anteil der Wiederholer_innen an Mittelschulen nach Klassenstufen 2005/2006 bis 2009/2010 ... 161

Abbildung 97: Auf- und Abstieg zwischen Grund- und Förderschule nach Geschlecht ... 162

Abbildung 98: Wechsler zwischen Mittel - und Förderschulen - Zeitreihe und Saldo ... 162

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Abbildung 99: Altersverteilung der Lehrkräfte an Mittelschulen - "Nachwuchskräftequotient" .. 163

Abbildung 100: Lehrkräfte an Mittelschulen - Verteilung der Geschlechter ... 163

Abbildung 101: Belastungsindices nach Mittelschulsprengel ... 166

Abbildung 102: Verhältnis Qualifizierender Mittelschulabschlüsse zu Ausbildung bzw. weiterführende Schule ... 168

Abbildung 103: Abschlüsse der Absolvent_innen der 9. Klasse im Schuljahr 201/2011 ... 169

Abbildung 104: Abschlüsse der 9. Klassen der Mittelschulen im Schuljahr 2010/2011 nach Geschlecht ... 169

Abbildung 105: Abschlüsse der 9. Klassen der Mittelschulen im Schuljahr 2010/2011 nach Migrationshintergrund ... 170

Abbildung 106: Tendenzen ohne Schulabschluss - Indices Armut / Hilfen zur Erziehung ... 171

Abbildung 107: Verbleib der Neuntklässler_innen der Mittelschulen nach dem Schuljahr 2010/2011 ... 172

Abbildung 108: Tendenzen Brückenangebote - Indices Armut / Hilfen zur Erziehung ... 173

Abbildung 110: Verhältnis Migrationshintergrund - Verbleib in Brückenangeboten ... 174

Abbildung 111: Verbleib von Mädchen und Jungen mit Migrationshintergrund im Vergleich.... 175

Abbildung 112: Verbleib von Mädchen mit und ohne Migrationshintergrund im Vergleich ... 175

Abbildung 113: Entwicklung der Schülerzahlen an Augsburger Realschulen ... 176

Abbildung 114: Schüler_innen an Realschulen, Migrationshintergrund - Zeitreihe ... 177

Abbildung 115: Schüler_innen an den einzelnen öffentlichen Realschulen, Migrationshintergrund 2010/2011 ... 178

Abbildung 116: Anteil der Mädchen an Realschulen, Gesamtzahl und Übertritte aus der Grundschule ... 178

Abbildung 117: Gastschüler an Realschulen - Zeitreihe 2002 bis 2010 ... 179

Abbildung 118: Ganztagsangebote an Realschulen ... 180

Abbildung 119: Wiederholer_innen an der Realschule nach Klassenstufen ... 182

Abbildung 120: Altersverteilung der Lehrkräfte an Realschulen - "Nachwuchskräftequotient" .. 183

Abbildung 121: Lehrkräfte an Realschulen - Verteilung der Geschlechter ... 184

Abbildung 122: Entwicklung der Schülerzahlen an Augsburger Gymnasien ... 186

Abbildung 123: Schülerinnen und Schüler an Augsburger Gymnasien ... 186

Abbildung 124: Schüler_innen an Augsburger Gymnasien; Migrationshintergrund - Zeitreihe .. 187

Abbildung 125: Schüler_innen an den einzelnen Augsburger Gymnasien, Migrationshintergund 2010/2011 ... 188

Abbildung 126: Gastschüler_innen an Gymnasien - Zeitreihe 2002 bis 2009 ... 189

Abbildung 127: Ganztagsangebot an Gymnasien ... 190

Abbildung 128: Wiederholer_innen an Gymnasien 2009/2010 ... 192

Abbildung 129: Anteil der Wiederholer_innen an Gymnasien nach Klassenstufe 2005/2006 bis 2009/2010 ... 193

Abbildung 130: Lehrkräfte an Gymnasien - Verteilung der Geschlechter ... 194

Abbildung 131: Altersverteilung der Lehrkräfte an Gymnasien - "Nachwuchskräftequotient" .... 194

Abbildung 132: Übertritte an Mittel-, Realschulen und Gymnasien in den einzelnen Klassen 2006/2007 bis 2009/2010; Quelle: Amt für Statistik und Stadtforschung ... 195

Abbildung 133: Entwicklung der U 25-Arbeitslosigkeit in der Stadt Augsburg ... 196

Abbildung 134: Jugendarbeitslosigkeit in der Stadt Augsburg nach Schulabschluss ... 197

Abbildung 135: Schülerzahlen an beruflichen Schulen im Vergleich ... 199

Abbildung 136: Schulische Herkunft der Schüler_innen an beruflichen Schulen ... 200

Abbildung 137: Schüler_innen an beruflichen Schulen mit Hauptschulabschluss oder Qualifizierendem Hauptschulabschluss ... 201

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Abbildung 138: An beruflichen Schulen erworbene allgemeine Schulabschlüsse, Entwicklung

bezogen auf das Schuljahr 2006/2007 ... 202

Abbildung 139: Schülerzahlen an Wirtschaftsschulen im Verlauf ... 203

Abbildung 140: Jungenanteil an der Wirtschaftsschule im Zeitverlauf ... 204

Abbildung 141: Anteil der Schüler_innen mit Migrationshintergrund an der öffentlichen Wirtschaftsschule ... 204

Abbildung 142: Schülerzahl an der Fachoberschule im Zeitverlauf ... 205

Abbildung 143: Schüler_innen der Fachoberschule nach Geschlecht ... 206

Abbildung 144: Schüler_innen der Fachoberschule nach Migrationshintergrund ... 206

Abbildung 145: Schülerzahl an der Berufsoberschule im Zeitverlauf ... 207

Abbildung 146: Schüler_innen der Berufsoberschule - nach Geschecht ... 208

Abbildung 147: Schüler_innen der Berufsoberschule mit Migrationshintergrund ... 208

Abbildung 148: Schüler_innen an Berufsschulen im Zeitverlauf ... 209

Abbildung 149: Schüler_innen der Berufsschulen nach Geschlecht ... 210

Abbildung 150: Schüler_innen der Berufsschulen nach Migrationshintergrund ... 211

Abbildung 151: Bildungspendler_innen nach Landkreisen ... 211

Abbildung 152: Anzahl der Schüler_innen an Berufsfachschulen im Zeitverlauf ... 212

Abbildung 153: Anzahl der Schüler_innen an Fachakademien im Zeitverlauf ... 213

Abbildung 154: Schüler_innen an Fachakademien, männlich-weiblich ... 214

Abbildung 155: Schüler_innen an Fachschulen im Zeitverlauf ... 215

Abbildung 156: Durch SchulePlus+ geförderte Projekte / Anteil und Anzahl der jeweiligen Schularten ... 218

Abbildung 157: Öffentliche Mittel für SchulePlus+ / alle Schularten ... 219

Abbildung 158: SchulePlus+ Förderung pro Sparte ... 219

Abbildung 159: Volksschulfond - geförderte Projekte ... 220

Abbildung 160: Einrichtungen der offenen Jugendarbeit in Augsburg... 229

Abbildung 161 Zuschussvergabe des Stadtjugendrings nach Verbänden ... 231

Abbildung 162: Zuschussvergabe des Stadtjugendrings nach Bereichen - Zeitreihe ... 231

Abbildung 163: Erholungs- und Freizeitmaßnahmen: Vom Stadtjugendring geförderte Teilnehmer_innen und Leiter_innen 2011 ... 232

Abbildung 164: Förderung von Erholungs- und Freizeitmaßnahmen durch den SJR, Nachfrage und Sozialindex bezogen auf den Sitz des Veranstalters ... 233

Abbildung 165: Tschamp - Ferienangebote: Entwicklung 2009 bis 2011 ... 234

Abbildung 166: Tschamp - Ferienangebote: Altersverteilung 2011 ... 235

Abbildung 167: Ferienprogramm für Grundschüler_innen im Verhältnis zum Bildungsindex ... 236

Abbildung 168: Tschamp-Ferienprogramm 2011: Nachfragequote nach Sozialmonitoring-Bezirken ... 236

Abbildung 169: Tschamp-Ferienprogramm 2011: Angebotsbereiche und Alter der Augsburger Teilnehmer_innen ... 237

Abbildung 170: Tschamp-Angebote mit Übernachtung nach GS-Sprengeln ... 238

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